پرسشنامه سنجش اختلال نقص توجه و بیش فعالی کودکان ﻛﺎﻧﺮز

عناوین موجود در پرسشنامه دانلودی

هدف

شیوه نمره گذاری و تفسیر

توصیف و پایایی

منابع

---------

پرسشنامه کانرز معلمان (اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان)

این پرسشنامه دارای 38 سوال بوده و هدف آن تشخیص کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعال توسط معلمان می باشد. شیوه نمره گذاری آن به صورت زیر می باشد:

گزینه به هیچ وجه 0 امتیاز، گزینه کم 1 امتیاز ، گزینه متوسط 2 امتیاز ، گزینه زیاد 3 امتیاز

پرسشنامه پیش فعالی کودکان و نقص توجه ، دارای 3 بعد رفتار کودک در کلاس ، مشارکت و همکاری گروهی ، نگرشی به طرف مراجع قدرت می باشد که سوالات مربوطه نیز در پرسشنامه قید شده است.

برای ارزشیابی در این آزمون می توان گفت به دست آوردن میانگین نمره 1.5 یا بالاتر بر وجود اختلال نقص توجه و بیش فعالی دلالت دارد. به عبارت دیگر، این پرسشنامه 38 سوال داشته و لذا، نمره کل آزمون دامنه ای از 0 تا 114 خواهد داشت. اگر نمره کودک بالاتر از 57 بدست بیاید، بیانگر اختلال نقص توجه است. هر چه امتیاز بالاتر رود، میزان اختلال کودک بیشتر خواهد بود و برعکس.